Entre los meses de Julio y Diciembre del presente año, el docente bibliotecario, Ismael, acompañó nuevamente a la docente del grado y a los alumnos de 4º grado en su formación como estudiantes.
Para ello, él colaboró con el aporte se mapas temáticos y la lectura y análisis de varios textos informativos e historias orales, tanto en libros de copia papel como digitalizados, para abordar los contenidos de Ciencias Sociales, pertenecientes a los bloques de "Sociedades indígenas" y "Minería y comercio colonial".
En el día de la fecha, damos por cerrado este importante proyecto institucional de la formación de los alumnos como estudiantes, el cual apunta a fomentar las estrategias lectoras de la localización de información explícita, el descubrimiento de correferencias y la realización de inferencias y/o deducciones.
A continuación, les mostramos algunas imágenes que se tomaron en diferentes momentos en los cuales se desarrolló el citado proyecto:
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