Exposición oral sobre pueblos originarios de la Argentina.

En el día de hoy, parte de los alumnos de 4° grado de la Escuela 10 del D. E. 2° de la C. A. B. A., realizaron una exposición oral, de forma grupal, sobre los selk'nam, los diaguitas, los querandíes y los guaraníes, con la ayuda de una presentación digital.

Esa presentación digital fue editada en el día de ayer por ellos y dio fin al proyecto de Cs. Sociales acerca de los pueblos originarios de la Argentina.

A continuación, les comparto los videos que se realizaron durante dicha exposición:

Pueblos originarios de la Argentina.

En el día de hoy, los alumnos terminaron de editar unas presentaciones digitales, en diferentes equipos de trabajo, sobre la forma de vida de algunos pueblos originarios de la Argentina, como: querandíes, diaguitas, selk'nam y guaraníes, con asesoramiento de su docente de grado.

Para eso, previamente, hicieron la lectura de textos digitales y en copia papel (en su manual del grado) sobre esos pueblos, realizaron resúmenes de la información más importante de los mismos y completaron un cuadro sinóptico (resumen) que les sirvió para confeccionar esas presentaciones. 

A continuación, les comparto dichas ediciones:

Presentación digital de los selk´nam.

Presentación digital de los diaguitas.

Presentación digital de los querandíes.

Presentación digital de los guaraníes.

Exposición de proyectos.

En el día de hoy, los alumnos de 4to grado, junto al resto de los grados, realizaron la exposición de los últimos proyectos escolares del año ante el resto de la comunidad educativa. 

Nuestro stand mostró el proyecto interdiciplinario entre las áreas de Cs. Sociales, Educación Tecnológica y Educación Plástica, el cual se basó en la recreación de parte del arte del pueblo diaguita.

A continuación, les muestro algunas imágenes de dicha exposición:

Arte diaguita por niños.

En el día de hoy, los/as alumnos/as de 4° grado de la Escuela 10 del D. E. 2°, realizaron  la recreación de parte del arte diaguita, como cierre de un proyecto interdisciplinario, entre las áreas de Cs. Sociales, Educación Tecnológica y Educación Plástica, modelando vasijas de masa de sal con diseños propios.

Previamente, estudiaron la forma de vida del pueblo diaguita y analizaron algunos patrones de diseños artesanales de jarrones, vasijas y cuencos para luego diseñar los propios con los colores típicos de la época y... ¡Quedaron hermosos! ¡Felicitaciones, chicos!

A continuación, les muestro un video sobre el último tramo del recorrido didáctico de este proyecto:

Cierre del proyecto E. S. I. 2.019.

En el día se hoy, se realizó la clase del cierre del taller de E. S. I. por este año.

Durante la misma, los/as alumnos/as pudieron recordar las actividades realizadas a lo largo de los diferentes talleres semanales que tuvieron y hacer una reflexión colectiva, la cual dictaron a su maestra, a modo de memoria anual: