Hoy, se realizó un nuevo video tutorial para los/as alumnos/as de 5° grado, mediante la aplicación "Loom", la cual permite grabar y compartir la pantalla de nuestro/a ordenador/computadora de una forma muy sencilla, sumando así otro recurso didáctico más para continuar acompañando a nuestros/as alumnos/as a lo largo de sus clases virtuales.
De esta manera, se puede explicar algo que se desee de la forma más claramente posible.
A continuación, les comparto ese video tutorial cuya intención es la de facilitar el manejo de la nueva plantilla de Padlet que los chicos editarán para dar por finalizado el proyecto "Pequeños guías turísticos de sitios de interés cultural de la C. A. B. A. (del área de Cs. Sociales):
La edición final de ese mural digital colaborativo se las compartiré a través de una nueva publicación. ¡Hasta ese momento!
En talleres anteriores, desde la mirada de las áreas de Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales, estuvimos conversando con los alumnos/as de 5° grado y sus familias sobre la enfermedad del Coronavirus, la cual es causada
por un virus que se transmite a través de las gotas de estornudos o tos y del
contacto con manos a ojos, boca y nariz.
Y, como se sabe que
se trata de un virus con alto
nivel de contagiosidad, mediante
un Decreto de Necesidad de Urgencia (D. N. U. 297/2.020), se estableció el
aislamiento social, preventivo y obligatorio - que estamos transitando - para
todas las personas que se encuentren en la Argentina.
Similares medidas se tomaron
en otros países del Mundo, con el objetivo de proteger a su población de un
posible contagio de esa enfermedad, ya que hasta el momento no se ha creado una
vacuna contra ella.
Durante esta jornada, celebrada por videoconferencia a través de Google Meet, en la cual participaron los/as niños/as, algunos integrantes de sus familias y docentes de la Escuela (entre los que figuraban; la Directora, la maestra Secretaria, el profesor de Música, los profesores de Ed. Física, la profesora de Ed. Plástica, la profesora de Tecnología, la profesora de Id. Extranjero y la maestra de recuperación.), se realizaron las siguientes actividades:
1) Se les pidió a los/as participantes que tuvieran en cuenta toda la bibliografía consultada hasta el momento y que, luego, observaran nuevamente una infografía, publicada en el sitio oficial del Ministerio de Salud Nacional, que ya conocían para distinguir y analizar los principales síntomas y métodos de prevención de esa enfermedad:
2)
Luego, en una hoja grande (blanca y lisa, en su mayoría), cada alumno/a presentó la reproducción personal de aquella infografía y se procedió a ponerse de acuerdo, entre todos los participantes, para escribir un epígrafe (texto aclaratorio) por
debajo de cada imagen que figuraba allí.
De esa manera, ellos crearon un afiche informativo que resultó mucho más claro en el mensaje que quiere
transmitir.
3)
Después, se realizó la revisión y la reescritura conjunta de los textos escritos, siguiendo las
sugerencias de corrección recomendadas por la maestra de grado.
4) Finalmente,
en compañía de sus familias, cada estudiante conversó con alguno de los comerciantes de su barrio para
que ellos los autorizaran a pegar esos carteles, en alguna de las vidrieras o sectores de sus comercios, y así poder no solo sociabilizar sus trabajos sino también colaborar
con una campaña de salud escolar que es tan necesaria para contrarrestar el avance del virus
entre su comunidad cercana, porque es necesario “Saber para prevenir”.
5) Además, la Profesora del área de Ed. Plástica se unió a este proyecto de grado, proponiéndole a los chicos la realización de una casa - de diseño libre - con un collage de palabras significativas en relación a la temática, íntegramente confeccionada con el material reciclable con la que ellos contaban en sus hogares.
A continuación, les comparto un video con parte de las imágenes tomadas durante el desarrollo de la jornada mencionada:
En el día de hoy, los/as alumnos/as de 5° grado, realizaron la escritura de cuentos de animales, luego de haber leído previamente el libro "Cuentos de la selva" (de Horacio Quiroga), junto a sus compañeros/as, sus familias y docentes, durante diferentes clases virtuales, realizadas por videoconferencia, a través de Google Meet.
A continuación, les comparto esas producciones para que puedan disfrutarlas:
