En este día, queremos compartirles lo vivido durante una nueva jornada que involucró al proyecto PIP (Puente Inicial Primaria).
Con la implementación del nuevo Diseño Curricular, la transición entre el Jardín y la Escuela Primaria se piensa desde una perspectiva mucho más integrada, continua y compartida.
Es por eso que, pusimos nuevamante en marcha al proyecto articulado en donde los chicos de la sala de 5 años y los alumnos de 1° grado se encontraron para aprender, crear y habitar la escuela juntos, demostrando que la articulación va mucho más allá de los cuadernos: es construir lazos afectivos a través del juego y el conocimiento.
¿Por qué elegimos las Artes Visuales?
Bajo el enfoque curricular vigente, el área de Artes Visuales dejó de ser considerada un espacio de mera "expresión libre" o motricidad manual.
Hoy, la entendemos como un área de conocimiento fundamental que les permite a los niños explorar el espacio bidimensional y tridimensional, potenciar el pensamiento crítico y desarrollar la alfabetización visual, aprendiendo a mirar e interpretar el mundo que los rodea, transformando las aulas en verdaderos laboratorios artísticos.
La experiencia de hoy: manchas, líneas y personajes
En la jornada de hoy, los profesores de Artes Visuales de la escuela primaria, Rosaria y Sandro, hicieron un trabajo increíble preparando un material didáctico súper motivador: unos personajes misteriosos y unas tiras que invitaban a la creación.
El desafío para los chicos fue explorar tres elementos clave del lenguaje visual: la mancha, la línea y el punto. Con témperas de colores y pinceles en mano, cada estudiante tuvo la libertad de elegir su propio diseño, plasmando su impronta y su imaginación sin límites.
El trabajo final fue una verdadera obra colectiva: ¡armaron unos murales espectaculares sobre papel de escenografía!
De esta manera, el ingreso a la primaria se vive como la continuación natural de un camino de aprendizaje lúdico, seguro y creativo.
Queremos agradecer enormemente a los profesores de Artes Visuales por planificar esta hermosa propuesta y, por supuesto, a nuestros pequeños grandes artistas por ponerle tanto color a la jornada.
A continuación, les mostramos una serie de fotos que se tomaron durante el desarrollo de esta jornada:
Los profes de primaria preparando el material:
Los chicos de la sala de 5 años y los de 1° grado pintando juntos,concentrados, mezclando témperas, descubriendo líneas, puntos y manchas: :
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