En este día, los alumnos de 4° grado "A" llevaron a cabo la culminación de un ambicioso proyecto que incluyó la difusión de la lectura y la escritura de cuentos y leyendas tanto en parte del nivel inicial (una sala de niños de 5 años) como del nivel primario (una división de 1° grado y de 5° grado y la otra división de 4° grado).
A lo largo del mismo:
1) Primeramente, los estudiantes leyeron diferentes tipos de textos del género narrativo: cuentos de animales y leyendas de la Argentina, tanto de autores nacionales como internacionales, y escribieron sus respectivos núcleos narrativos para poder recordar las historias de cada uno de ellos.
2) Luego, ellos realizaron la votación, a través de un sorteo, de los textos que más les gustaron, resultando elegidos para compartir los siguientes:
a) "León de biblioteca (de Michelle Knudsen): para compartir con los chicos de la sala de 5 años y 1° grado.
b) "La abeja haragana" (de Horacio Quiroga): para compartir con los niños de 5° grado.
c) "El Chupacabras" (de Nicolás Scuff) y "El Reservito" (versiones de la leyenda a cargo de los alumnos de 4° "A", en base a la historia oral conocida en CABA): para compartir con los alumnos de la otra división de 4° grado.
3) Después, los estudiantes que se ofrecieron como lectores, practicaron la lectura de dichos textos en las clases del área de Lengua y en el espacio de concurrencia a la biblioteca institucional, de manera de seguir avanzando en dicha práctica, cobrando la fluidez lectora esperada.
4) Finalmente, pensando en el cierre de los encuentros que se tendrían con los compañeros de institución y la edad del auditorio, los niños editaron unos juegos de comprensión lectora para compartirles.
A continuación, les compartimos un video con algunas imágenes que se tomaron durante esas experiencia educativa tan provechosa:
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