9/12/24

Acto de cierre 2.024.

En el día de hoy, en nuestra Escuela, realizamos el acto de cierre del ciclo lectivo 2.024 para el Segundo Ciclo, junto a los alumnos y sus familias.


Con una mezcla de emociones, sus docentes  recordaremos su paso escolar y sentiremos mucho orgullo por cada uno de nuestros alumnos, tanto por sus logros como por aquellos desafíos que tuvieron que superar para convertirse en quienes son hoy en día.

Festejo por el día del maestro en 4° "A".

Festejo de fin de año en 4° "A".

Esperamos que todos los conocimientos y los valores adquiridos en nuestra Escuela les permitan seguir avanzando en su escolaridad de los siguientes años.

Grupo de 4° grado "A" junto a su docente Sandra.

A modo de resumen de parte del trabajo realizado en 4° grado, se les comparte el siguiente video que podrán ver a continuación. ¡Ojalá lo disfruten mucho!


5/12/24

Los chicos hablamos de sexualidad.

En el día de hoy, los alumnos de 4° grado, con la colaboración de su maestra, realizaron la edición final de un libro digital acerca de una recopilación de todo lo que han trabajado en este año en los diferentes talleres que han tenido sobre Educación Sexual Integral (E. S. I.).

A continuación, les compartimos dicha edición, la cual se realizó con el programa "Canva" más dos imágenes que se tomaron durante el desarrollo del proyecto "Cruzando y creando", con integración con el área de ed. Tecnológica, acerca del aprendizaje de la técnica artesanal del tejido en telares y la producción de ciertos diseños con la intención de conocer un oficio nativo, heredado de los pueblos originarios:



Los chicos hablamos de sexualidad. de Sandra Soto Soria

La minería responsable, ¿es posible?

Luego de una serie de clases en las que los alumnos de 4° grado estuvieron trabajando acerca del contenido de la minería subterránea y a cielo abierto, diferenciando una de otra, a través de la lectura de textos científicos y relatos orales, en colaboración con la biblioteca institucional, estudiando sus aspectos positivos y desfavorables para el medio ambiente, ellos debieron escribir una síntesis final en sus carpetas de clase, de manera colectiva, acerca de la posibilidad o no de tener una minería responsable.

Para ello, el bibliotecario Ismael les leyó un texto de opinión, del Dr. Edgardo Alarcón León, un geólogo ambiental peruano, con más de 27 años de experiencia en hidrología, hidrogeoquímica y química de suelos, en relación al mito o realidad de la minería responsable.

El texto colectivo que se editó fue el siguiente:

Desde hace más de 3.000 años, la industria minera tuvo problemas socioambientales muy difíciles de resolver.

Con la llegada de la revolución industrial, se notó un aumento del proceso de extracción de los recursos minerales. 

Al pensar en las consecuencias que podrían ocurrir, varias organizaciones y centros de investigación científica desarrollaron estudios para saber si esa industria podía ser sostenible.

Actualmente, ellas comunicaron que sí podría serlo si se optimizan los recursos naturales y se respetan los derechos de las personas.