26/3/24

Educación y memoria.

En el día de hoy, luego de haber leído textos informativos acerca de la efeméride del "Día de la memoria por la verdad y la justicia", los alumnos de 4° grado realizaron la escritura de textos de opinión acerca del significado de aquella.

A continuación, les compartimos parte de esos textos de reflexión que escribieron los estudiantes acerca del por qué piensan que la efeméride fue nombrada así. Según ellos, fue así porque ...

1) ... representa la justicia por las madres y abuelas de Plaza de Mayo (Maia);

2) ... se quería homenajear a los que sufrieron en esos tiempos y lograr la justicia por ellos. (Bautista);

3) ... las personas que sobrevivieron pidieron justicia por lo que les ocurrió (Samanta);

4) ... las personas pidieron ayuda a la justicia para encontrar a los desaparecidos que sobrevivieron (Sienna);

5) ... representa la justicia para los familiares de los desaparecidos (Guadalupe);

6) ... para homenajear a una verdadera forma de vida en la que la gente participa activamente (Alexander).


21/3/24

Día Internacional de la Mujer.

Entre el 8 y el 21 de Mazo de este año, los alumnos de 4º grado leyeron textos informativos acerca del "Día Internacional de la Mujer" y las biografías de Remedios del Valle y Gregoria Pérez de Denis  de manera de poder rendir un homenaje para ellas en este día tan especial.

Para ello, con la colaboración de su docente, realizaron una síntesis de aquellos textos y, luego, unas infografías.

A continuación, les compartimos la edición digital de las mismas, realizadas en el programa "Canva":


5/3/24

¡A tirar los dados!

En el día de hoy, los alumnos de 4° grado realizaron un juego con dados de colores para seguir reflexionando acerca del valor posicional del sistema de numeración decimal.

Se divirtieron mucho... Y, además, ¡siguieron aprendiendo!

A continuación, les mostramos una de las imágenes al respecto: